2021年3月25日上海訊-威盛集團旗下威盛任我行自動駕駛科教品牌與上海南湖職業(yè)技術(shù)學院、上海工程技術(shù)大學聯(lián)合成立汽車智能技術(shù)課題編委會，并發(fā)布《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)概論》課程，上海南湖職業(yè)技術(shù)學院將首批試點智能網(wǎng)聯(lián)汽車實訓課程。
隨著5G及AI技術(shù)的普及，中國汽車智能技術(shù)發(fā)展迅猛，然而新型職業(yè)技能人才卻極度緊缺，越來越無法滿足智能汽車企業(yè)不斷增長的用人需求，因此，職業(yè)院校的傳統(tǒng)汽修專業(yè)正面臨全面轉(zhuǎn)型。在此背景下，威盛任我行與上海南湖職業(yè)技術(shù)學院、上海工程技術(shù)大學達成深度合作，聯(lián)合發(fā)布《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)概論》課程，精準培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
（《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)概論》課程相關(guān)圖）
上海南湖職業(yè)技術(shù)學院將首批試點《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)概論》課程。該課程以威盛任我行自動駕駛教學實訓平臺為基礎(chǔ)實踐平臺，課程共包含9大內(nèi)容、6大體系，由淺入深、用專業(yè)而又通俗易懂的方式讓學生理解自動駕駛技術(shù)的基本概念和相關(guān)開發(fā)流程。
（圖：選自威盛任我行平臺界面）
威盛任我行自動駕駛教學實訓平臺包含三大體系的教學實訓形式：
· 威盛任我行無人駕駛編程實訓：將編程、實訓和競賽多體合一，幫助學生了解無人駕駛的基本概念。
· 威盛任我行自動駕駛實車教學：自動駕駛實車配備線性實車底盤，搭載各種傳感器，采用模塊化設(shè)計，配合自動駕駛教學課程，通過教、學、做使學生理解自動駕駛技術(shù)的基本概念和相關(guān)開發(fā)流程。
· 威盛任我行汽車智能專業(yè)共建：從市場需求出發(fā)，提供非標定制產(chǎn)品服務，教程、教具均可聯(lián)合開發(fā)，并保持前沿技術(shù)的與時俱進更新。
該平臺能夠支持具有一定研發(fā)能力的職校、高校及研究院聯(lián)合共建汽車智能技術(shù)專業(yè)，包括聯(lián)合開發(fā)課程及教具。此次發(fā)布的《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)概論》課程正是基于該平臺而開發(fā)，課程、教具及平臺均可與前沿技術(shù)保持與時俱進更新，以及相關(guān)教育產(chǎn)品的不斷更新迭代。
上海工程技術(shù)大學機械與汽車工程學院羅素云副教授表示：“很高興能與威盛任我行、上海南湖職業(yè)技術(shù)學院開發(fā)這門課程，智能網(wǎng)聯(lián)汽車是現(xiàn)代汽車的兩個重大變革之一，將智能網(wǎng)聯(lián)汽車相關(guān)課程納入培養(yǎng)計劃、其理論和實訓課程的開發(fā)，以及對高職、本科和研究生多層次的智能網(wǎng)聯(lián)汽車人才的培養(yǎng)都迫在眉睫。威盛任我行和上海南湖職業(yè)技術(shù)學院正是順應這種需求，走在了前列。”
威盛任我行高級技術(shù)總監(jiān)唐亮先生表示：“威盛任我行致力于產(chǎn)、學、研一體化，今后將繼續(xù)擴大和深化校企合作。在繼智能網(wǎng)聯(lián)汽車實訓室落地之后，此次發(fā)布的智能網(wǎng)聯(lián)概論課程可作為一個新的起點，后續(xù)我們將會有仿真學習平臺或線上科研云等更多產(chǎn)品陸續(xù)上線，用更多的科教形式讓學生理解和掌握汽車技術(shù)知識”。
（圖片選自智能網(wǎng)聯(lián)汽車實訓課程）
未來，產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈的融合將變得更重要。威盛任我行將根據(jù)前沿技術(shù)不斷推進產(chǎn)學研發(fā)展戰(zhàn)略，促進產(chǎn)業(yè)和教育統(tǒng)籌融和發(fā)展，加快國家的自動駕駛?cè)瞬排囵B(yǎng)。
關(guān)于威盛任我行
威盛任我行是威盛集團旗下的自動駕駛科教品牌，通過科普、科教、科研三段式培養(yǎng)方式、與時俱進的前沿教程教具平臺，幫助K12、職校、高校培養(yǎng)自動駕駛?cè)瞬?。支持與職校、高校等院校聯(lián)合打造自動駕駛實訓室，共建汽車智能技術(shù)專業(yè)，推動產(chǎn)學研一體化發(fā)展戰(zhàn)略。
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