自我國大力推進(jìn)新基建戰(zhàn)略以來，5G、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興科技被廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)與領(lǐng)域。作為培育人才和創(chuàng)造新科技的源泉，教育業(yè)也應(yīng)以信息技術(shù)為牽引力量，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。此前，教育部等六部門發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》（以下簡稱“《意見》”）中明確指出，要以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，以信息化為主導(dǎo)，推進(jìn)教育新基建的開展?！兑庖姟分羞€給出了教育新基建的六大方向——新網(wǎng)絡(luò)、新平臺(tái)、新資源、新校園、新應(yīng)用、新安全，明確了構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的方向。
云計(jì)算是新基建的底層核心技術(shù)，以移動(dòng)云為代表的云計(jì)算“國家隊(duì)”也在我國信息化發(fā)展中扮演了至關(guān)重要的角色。得天獨(dú)厚的云網(wǎng)資源優(yōu)勢、創(chuàng)新可控的云計(jì)算產(chǎn)品與服務(wù)讓移動(dòng)云持續(xù)助力千行百業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。服務(wù)教育領(lǐng)域多年，移動(dòng)云深知信息化、智能化對教育業(yè)的重要意義，因此移動(dòng)云不斷加速教育新基建的縱深落地，從云網(wǎng)資源到基礎(chǔ)應(yīng)用再到平臺(tái)服務(wù)，移動(dòng)云希望以量變引發(fā)質(zhì)變，通過融合發(fā)展助力教育業(yè)領(lǐng)域全方位變革升級。
發(fā)揮云網(wǎng)資源優(yōu)勢，夯實(shí)教育業(yè)數(shù)字底座
為向教育業(yè)提供高速、便捷、可靠的算力服務(wù)，進(jìn)而構(gòu)建出覆蓋全國、互聯(lián)互通、共治共享、協(xié)同服務(wù)的國家級數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，移動(dòng)云充分發(fā)揮了中國移動(dòng)運(yùn)營商的資源統(tǒng)籌優(yōu)勢，不斷在全國范圍內(nèi)布局算網(wǎng)資源建設(shè)。目前，移動(dòng)云擁有13個(gè)中心節(jié)點(diǎn)和18個(gè)省級節(jié)點(diǎn)，還在國內(nèi)四大熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)部署了8個(gè)3AZ節(jié)點(diǎn)。此外，移動(dòng)云納管超3000個(gè)邊緣節(jié)點(diǎn)，構(gòu)建出N+31+X的云資源池體系，并積極推動(dòng)云計(jì)算服務(wù)與5G教育專網(wǎng)融合發(fā)展，旨在以“連接、算力、能力”相融合的算力網(wǎng)絡(luò)，確保網(wǎng)絡(luò)更融合、信息更安全、資源更匯聚、管理更精細(xì)，為教育新基建夯實(shí)數(shù)字底座。
從應(yīng)用到平臺(tái)，以科技創(chuàng)新落實(shí)“智慧教育”理念
普惠化、多元化、智慧化是教育業(yè)在新發(fā)展階段的主要“著力點(diǎn)”。為此，移動(dòng)云堅(jiān)持以《意見》中的“新平臺(tái)”“新資源”“新應(yīng)用”為方向，通過在云計(jì)算SaaS、IaaS、PaaS多層面發(fā)力，以自研可控的云計(jì)算服務(wù)持續(xù)為教育領(lǐng)域賦能。目前移動(dòng)云擁有涵蓋云、大數(shù)據(jù)、人工智能等完整板塊的二百三十余款全棧產(chǎn)品，強(qiáng)大的行業(yè)協(xié)同能力更讓移動(dòng)云攜手合作伙伴，打造出2700+合作SaaS產(chǎn)品，100+解決方案。
針對教育新基建過程中的實(shí)際需求，移動(dòng)云推出了包括在線教育云視頻、高?？蒲性?、智慧課堂、高校專屬云在內(nèi)的一系列教育解決方案。移動(dòng)云教育解決方案針對教育資源共享、教學(xué)升級改革、教育均衡多樣化發(fā)展、智慧教育創(chuàng)新等需求，以移動(dòng)云門戶為統(tǒng)一入口，能夠覆蓋K12基礎(chǔ)教育、高等院校、高職?？茖W(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等全場景，全方位推進(jìn)我國教育業(yè)轉(zhuǎn)型與升級。
此前，為打通福州大學(xué)各項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)“孤島”，支撐福州大學(xué)數(shù)字化、智慧化過程中的負(fù)載需求，移動(dòng)云以平臺(tái)為基，通過建設(shè)教科網(wǎng)福州節(jié)點(diǎn)云平臺(tái)，讓福州大學(xué)通過上云實(shí)現(xiàn)了各部門各院系基礎(chǔ)設(shè)施共建共用、信息系統(tǒng)整體部署、數(shù)據(jù)資源匯聚共享、業(yè)務(wù)應(yīng)用有效協(xié)同。此后，移動(dòng)云還將通過福州節(jié)點(diǎn)云，以統(tǒng)一的算力和存儲(chǔ)資源服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)福州大學(xué)（旗山、怡山校區(qū)）及福州地區(qū)大學(xué)城各高校“一朵云”，助力當(dāng)?shù)卮蛟斐鲋腔劢逃男聵?biāo)桿。
長期以來，我國都將教育業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，而教育新基建既是教育業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的重要指引，也是推動(dòng)教育業(yè)改革升級的新“動(dòng)能”。作為一朵央企云，移動(dòng)云也將勇?lián)?ldquo;數(shù)字尖兵”重?fù)?dān)，聚焦新方向，引領(lǐng)新發(fā)展，依托創(chuàng)新科技助力我國教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展！
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