對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最常面臨的難題是自身英語(yǔ)能力不強(qiáng)，想要用閱讀培養(yǎng)孩子少兒英語(yǔ)閱讀能力卻不知道如何下手，不會(huì)選書(shū)也不知道選的內(nèi)容孩子是否喜歡。有些家長(zhǎng)還會(huì)走入誤區(qū)，沒(méi)有從適合寶寶水平的等級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，導(dǎo)致寶寶根本學(xué)不會(huì)。而如果選擇低于寶寶水平的讀物，寶寶就會(huì)覺(jué)得乏味無(wú)趣，導(dǎo)致少兒英語(yǔ)閱讀效果大打折扣。
針對(duì)家長(zhǎng)的這些痛點(diǎn)，專(zhuān)注于3-12歲中國(guó)兒童閱讀規(guī)劃的智能閱讀工具——呱呱閱讀APP提供了合適的解決方案。作為國(guó)內(nèi)知名啟蒙教育品牌嘰里呱啦出品的分級(jí)閱讀智能學(xué)習(xí)工具，呱呱閱讀以注重年齡特點(diǎn)的科學(xué)分級(jí)和上千本優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)繪本資源為核心，解決了家長(zhǎng)不知道如何給孩子選書(shū)的難題。
呱呱閱讀運(yùn)用智能規(guī)劃，推薦更適合孩子的原版英文讀物
在這家擁有千余本英語(yǔ)分級(jí)讀物和自制英語(yǔ)繪本的線上智能圖書(shū)館，呱呱閱讀開(kāi)發(fā)了一套完整的科學(xué)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，在對(duì)標(biāo)藍(lán)思測(cè)評(píng)體系、劍橋少兒英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)內(nèi)中小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)課標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)所有館內(nèi)電子圖書(shū)重新分級(jí)。對(duì)于英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子，呱呱閱讀會(huì)智能推薦更多適合入門(mén)級(jí)的字母繪本和單詞繪本；對(duì)于有一定基礎(chǔ)的孩子則根據(jù)其英語(yǔ)閱讀水平、閱讀喜好等科學(xué)推薦適合其的英語(yǔ)分級(jí)讀物，不僅避免家長(zhǎng)孩子選書(shū)煩惱，亦確保孩子的英語(yǔ)閱讀更精準(zhǔn)、更高效。
呱呱閱讀智能分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，參考了國(guó)際權(quán)威的藍(lán)思(Lexile)分級(jí)閱讀測(cè)評(píng)體系
呱呱閱讀的智能圖書(shū)館收納了來(lái)自全球多家知名出版社出版的一千多本經(jīng)典英語(yǔ)分級(jí)讀物，如牛津閱讀樹(shù)、大貓、PM系列等；同時(shí)也收錄了不少兒童英語(yǔ)繪本，其自主研發(fā)的“嘰里呱啦自制書(shū)”，以孩子們喜愛(ài)的包子饅頭一家為主人公，設(shè)計(jì)了一系列貼近生活、有趣有愛(ài)的英語(yǔ)繪本故事，可以滿足英語(yǔ)零基礎(chǔ)孩子對(duì)繪本的閱讀需求。大量形式多樣、有趣豐富的原版英語(yǔ)閱讀IP為孩子提供了提升英語(yǔ)綜合能力，豐富情感世界、構(gòu)建多元化世界觀的途徑。
呱呱閱讀聚合千本世界經(jīng)典繪本，讓好的讀物觸手可及
除了大數(shù)據(jù)模擬給出的智能推薦書(shū)單，呱呱閱讀還為家長(zhǎng)提供了手動(dòng)調(diào)整閱讀書(shū)單數(shù)量、打分標(biāo)準(zhǔn)的功能。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己掌握的孩子閱讀狀況、學(xué)習(xí)意愿進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整。大數(shù)據(jù)+個(gè)性化調(diào)整，可以幫助孩子最大限度獲得符合其自身閱讀需求的分級(jí)閱讀讀物，幫助孩子在保證閱讀寬度的基礎(chǔ)上逐步晉級(jí)。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開(kāi)大量的閱讀練習(xí)和“重復(fù)”內(nèi)容，想要學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)外語(yǔ)更是如此。呱呱閱讀可以通過(guò)場(chǎng)景化的不同、讀物的不同為孩子系統(tǒng)化、個(gè)性化的進(jìn)行解構(gòu)，讓孩子在充滿有趣內(nèi)容的空間下學(xué)好英語(yǔ)閱讀，可以說(shuō)呱呱閱讀解決了家長(zhǎng)和孩子主要面臨的少兒英語(yǔ)閱讀困境，為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)分級(jí)讀物提供了一站式解決方案。
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