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廣州:產(chǎn)教融合推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

中國日報(bào)網(wǎng) | 2023-08-01 20:29:23

7月31日,廣州高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研行走進(jìn)廣州技師院校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院,探索產(chǎn)教融合與人才培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式。據(jù)介紹,該模式有利于培養(yǎng)出滿足產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展需求的高技能人才,助推廣州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。


(資料圖片僅供參考)

“校企合作和產(chǎn)教融合是我們技工院校辦學(xué)的精神支柱。我們把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把課堂設(shè)在生產(chǎn)線上,豐富教育內(nèi)容,改善教學(xué)方式,形成學(xué)校和企業(yè)共同培養(yǎng)、共同攻克技術(shù)難題的一種很好的培養(yǎng)模式?!?廣州市機(jī)電技師學(xué)院黨委書記王作根表示。

廣州市工貿(mào)技師學(xué)院和廣州市機(jī)電技師學(xué)院內(nèi)均設(shè)立了世界技能大賽集訓(xùn)基地,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為高技能人才。

據(jù)了解,廣州市工貿(mào)技師學(xué)院在2022年世界技能大賽特別賽上奪得1金1銅1優(yōu)勝佳績,移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目選手楊書明奪得該項(xiàng)目世界首塊金牌,被人社部授予“國家最佳獎(jiǎng)”,成為廣州2011年參加世賽以來首位獲此殊榮的青年。廣州市機(jī)電技師學(xué)院的梁灶容榮獲第44屆世賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目銅牌,胡耿軍斬獲第45屆世賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目金牌,實(shí)現(xiàn)了我國在該項(xiàng)目上金牌零的突破。

“訓(xùn)練的項(xiàng)目是和國際接軌的,世賽成果轉(zhuǎn)化后培養(yǎng)出來的學(xué)生,深受大型企業(yè)的青睞。今年我們的學(xué)生供不應(yīng)求,每個(gè)學(xué)生手上的就業(yè)offer就有四五個(gè)以上,企業(yè)認(rèn)可就是代表產(chǎn)業(yè)認(rèn)可?!?廣州市工貿(mào)技師學(xué)院院長,廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)副會(huì)長李紅強(qiáng)說。

據(jù)悉,廣州市有8所高職院校、33所市和區(qū)屬中職學(xué)校,在校生規(guī)模大約18萬人,學(xué)校數(shù)量和學(xué)生規(guī)模全國領(lǐng)先。2021-2022年,學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)30個(gè)、三等獎(jiǎng)14個(gè),拔尖技能人才持續(xù)涌現(xiàn)。

“廣州技工教育特色就是緊貼廣州現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展,緊貼企業(yè)需求,技工院校的專業(yè)建設(shè)都是隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷調(diào)整?!?廣州市人力資源和社會(huì)保障局技工教育管理處處長韓慶旗表示。過去三年的統(tǒng)計(jì)顯示,廣州年均向社會(huì)輸送技能人才2.69萬名,畢業(yè)生就業(yè)率98%,92.4%畢業(yè)生留在粵港澳大灣區(qū)就業(yè),其中69.1%留在廣州就業(yè)。

“產(chǎn)教融合的環(huán)境是廣州職業(yè)教育的特點(diǎn)?!睆V州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長李紹中介紹,“在國家一些重點(diǎn)產(chǎn)教融合教育合作的探索上面,廣州市屬的8個(gè)高職院校,其中有4個(gè)是現(xiàn)在國家的學(xué)術(shù)制的試點(diǎn)項(xiàng)目。全省遴選的第一批第二批省級的產(chǎn)業(yè)融合型企業(yè)中,廣州市就有492家,占到了全省的40.2%?!?/p>

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支副書記、教授段娜表示,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,他們培養(yǎng)的學(xué)生是直接對標(biāo)新的崗位的要求,對標(biāo)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的升級、技術(shù)技能的要求和發(fā)展,因此學(xué)生畢業(yè)工作后可以很快適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境。“我們培養(yǎng)的是工程型技術(shù)型設(shè)計(jì)師,不僅能畫出效果圖,還要能做出工程圖,做出產(chǎn)品實(shí)物,最后還制作產(chǎn)品視頻,這樣的人才在就業(yè)市場上是非常受歡迎的。”

盧秋怡是段娜的得意門生,在求學(xué)期間,盧秋怡就已經(jīng)獲得了全國技能大賽二等獎(jiǎng)和鞋類設(shè)計(jì)大賽的金獎(jiǎng),畢業(yè)后就職于知名鞋類設(shè)計(jì)企業(yè)擔(dān)任設(shè)計(jì)師,如今月薪將破萬。

廣州市教育局日前表示,全市產(chǎn)教融合不斷深化,中高職專業(yè)共268個(gè),基本對接全市21條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈,其中對接制造業(yè)專業(yè)占比分別達(dá)到42.1%和45.3%,主要布點(diǎn)在電子信息、裝備制造和交通運(yùn)輸專業(yè)大類。其中,入選廣州市首批產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)示范基地建設(shè)培育項(xiàng)目15個(gè)。(中國日報(bào)社廣東記者站 邱銓林|董安琪)

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